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重大利好!我省鄉村教師評職稱有福了~

發布時間:2019-07-17 11:03來源: 鉛山縣人力資源和社會保障局編輯:人社局 視力保護色:
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如何不斷增強鄉村教師職業吸引力

鼓勵教師服務基層、

扎根基層、奉獻基層?

改革完善其職稱評審工作

推進其職稱“定向評價、定向使用”

是一個重要推手


近日,省人社廳、省教育廳聯合發布了《關于改革完善鄉村教師職稱評審工作的意見》。《意見》適用于我省鄉鎮及以下公辦中小學、幼兒園從事教育教學工作的在職在崗在編教師,不含縣(區、市)中心城區學校教師。


健全評審體系

在全省中小學教師職稱設置基礎上,對鄉村教師設置鄉村中小學教師職稱類別,鄉村中小學教師職稱設置中級和副高級兩個層級,名稱依次為鄉村中小學一級教師和鄉村中小學高級教師。鄉村教師可自愿選擇申報鄉村中小學教師職稱或全省中小學教師職稱,但同一年度不得同時申報。非鄉村教師不得申報鄉村中小學教師職稱。


優化評審條件

遵循鄉村教師成長規律和基層教育工作實際,堅持以師德素養和教育教學實績為導向,研究制定鄉村中小學教師職稱評審條件。加大鄉村教師師德素養、教育教學、實際工作年限在職稱評審中的權重,淡化科研方面要求,對論文論著、科研業績不作硬性要求。允許所教專業與所學專業或教師資格證專業不一致的鄉村教師參與職稱評審。


創新評價機制

全省各中小學高、中級教師職稱評審委員會,要對申報鄉村中小學教師職稱人員,單獨執行評審標準,單獨設立評審組,單獨劃定評審通過比例。要注重吸納優秀的鄉村教師進入評委庫,要確保評委會專家有鄉村教師代表。


建立長效機制

鄉村中小學教師職稱僅限在鄉村學校聘任有效。取得鄉村中小學教師職稱的教師流動到非鄉村學校的,不得按鄉村中小學教師職稱對其進行聘任。鄉村教師取得鄉村中小學教師職稱的,可同層級轉評全省中小學教師職稱,但不可直接申報高一級全省中小學教師職稱。取得全省中小學教師職稱的,可申報高一級鄉村中小學教師職稱。

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